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哪里可以买世界杯2017年“十月教科研活动”回顾与小结
时间:2017-11-9 来源: 作者: 浏览:270

为进一步推动课程改革,增强校本教研工作的实效性,切实提高课堂效率,按照市教育局的统一安排,哪里可以买世界杯认真组织了2017年“十月教科研活动”。从2017109—119日,全体教师积极参与,围绕本次的主题——“聚焦核心素养,提升教研能力”,认真扎实地开展了教研活动,取得了比较好的效果。

活动一开始,学校成立了以万小鹏校长为组长的活动领导小组。结合我校实际,制定了详实“十月科研月”活动方案。109日,学校召开全体教师动员大会。会上,万小鹏校长作了动员讲话,强调了本次活动的纪律与要求,要求每一位教师明确活动目的,端正参研态度。王海武校长对本次活动的方案进行了解读,要求全体教师,人人参与。教导处作了“核心素养”的专题讲座,对庞杂的解读材料进行归纳分析提炼,把核心素养的概念和含义,言简意赅地揭示出来,让老师们明确核心素养的重要意义,弄清核心素养和过去所提的素质教育、三维目标之间的联系与区别。全体教师认真学习了教育部颁发的《中国学生发展核心素养》以及相关解读材料,明确了本次活动主题的含义,领会了核心素养的实质。每一位教师有一本学习“核心素养”的专用笔记本,认真做了学习笔记。

学校还安排老师们到微机室进行电脑软件学习,让大多数教师会使用制作幻灯片,会操作多媒体设备和相关软件。

为规范集体备课,切实提高集体备课的实效性。我校注重培训引导教师,通过加强教师业务素质的提高,来提高集体备课的实效性;通过高效的集体备课来实现打造高效课堂的目标。以学科教研组为单位,开展集体备课。在此基础上,开展教师上“开门课”活动。教师上“开门课”时,教研组内的教师人人参与,互相听课、评课。每位学科教师都上一节“开门课”,每位教师都听了三节以上的“开门课”,写了一篇不少于800字的教学反思。

开门课分数学、理综、语文、文综、英语依次推进,每周完成一至二科的听评课。每一科上完,组内教师都进行交流和讨论,交流中提出了一些很好的观点:如语文组提出的“五让”:即在学生的能力范围内让学生自己观察,让学生自己思考,让学生自己表述,让学生自己动手。数学组说到高效课堂要做到三个转变:变注入式教学为启发式教学,即使概念公式性的知识教学也要如此,要让学生自己观察总结;变学生被动听课为主动参与,给学生空间与时间;变纯知识传授为知能并重,即使定理也要注重变死记为识记。

整个活动,从头到尾都有严格的考勤,都有照片、文字等资料,有据可查,作为在各组中评选“优秀组织奖”的依据。活动结束后,大部分老师能认真总结活动收获,积极修改教学设计、完成教学反思,按时上交活动资料。

整个活动共推出43节开门课,收到教学设计和课件43份,15名老师的课被评为1优秀课例。语文组是刘同姣老师、朱倩老师、汪燕老师;数学组是龙波老师、郭芳老师、王涛老师;英语组是徐芬老师、孙姗老师、王海仙老师;文科组是李新刚老师、童大刚老师、徐怀中老师;理科组是胡杏老师、邵雄明老师、王志光老师、陈兴无老师。






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